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剧情简介
这两个小姑娘在自己(jǐ )的位置上(🚜)捣(dǎo )腾(téng )着，叽(🌄)叽喳(zhā )喳(📉)(zhā )地(🚏)说个不停(🚜)(tíng )，终(🎻)于成功地(🚯)(dì )吸(💸)(xī )引了别(😼)人的(de )注(zhù )意，坐在曦(xī )曦(xī(⏫) )侧后方的陈(ché(🌨)n )宇(yǔ )轩就忍不(🤔)住(zhù )凑(cò(🉑)u )过来(🌽)脑袋：“你(🍣)们在(🥛)弄什(shí )么(🍲)(me )？咦，这是(shì )什(shí )么来的？(🏣)看(kàn )起来挺好(🛤)看的(de )！” 李若岚看(🚌)(kàn )了看正(🥪)不知(🚢)所措地望(🈁)着自(🐠)己组宣委(🎞)员杜雨茜，心中暗暗琢磨了一下，说道：“这(🐲)样，我们班呢，这(🌰)项工(gōng )作(👄)(zuò )，就(🤫)交给组(zǔ(🚦) )宣(xuā(🛵)n )委员杜雨(🈸)茜(qià(🍏)n )同(tóng )学，以(🍮)及文(wén )艺(yì )委员杨曦同(tó(📲)ng )学(xué )一同负责(🌠)，你(nǐ )们负责组(🏼)织(zhī )和(hé(🧖) )完成(👘)咱们班(bā(🥧)n )的(de )黑(🌗)板报。老(lǎ(🏕)o )师(shī )的意思，杜(dù )雨(yǔ )茜同(😮)学、杨(yáng )曦(xī(⭐) )同学能听明(mí(🌙)ng )白吗？” 文(🐨)本(bě(〰)n )框的边边(😑)角角(🦂)(jiǎo )也穿插(😺)着小型的图案，给人一种可爱、清新的感(🎟)觉，当然，也让整(💦)体的观感(🧀)不会(👾)因为太多(🕸)文字(🎏)而令人感(🛡)(gǎn )到(dào )枯燥乏(🍞)味！ 第(dì )一次画，曦(xī )曦(xī )画(👥)得还不算(suàn )很(😐)(hěn )成功，圆(🎢)圈(quā(🏨)n )画(huà )得歪(🛥)歪扭(🎞)扭(niǔ )的(de )，但(⛓)不得(🍆)不(bú )说(shuō(🔙) )，曦曦在画(huà )画(huà )上却是很(🥛)有(yǒu )天(tiān )赋，小(💤)叮当(dāng )的(de )身材(🏵)比例，她(tā(🚃) )都画(🍣)得很好(hǎ(♐)o )，就差(🔼)熟练度(dù(🛃) )了！ 为了能看(kàn )到爸爸画画，小姑娘端起自(👄)己的小碗，想跑(🍘)到爸爸的(🔌)身边(🐝)坐。 曦曦也(♏)很热(⛹)情地帮小(🎅)伙伴寻找着最(🍟)佳位置：“挂这里吧(ba )？这里(🥕)有一个(gè )扣(kò(🍻)u )子，而且，我(🦖)(wǒ )觉(⚾)得挂在这(💅)(zhè )里(💫)(lǐ )，你背着(🕌)书(shū(🐽) )包(bāo )，它这(🖌)样子(zǐ )，会很好看呢(ne )！” 显然，小(🛡)(xiǎo )叮(dīng )当还是(📧)很受(shòu )小(xiǎo )朋(🦒)友们喜欢(🈚)(huān )的(⏬)(de )，别说第一(🤫)(yī )次(✉)看到的杜(🤟)雨(yǔ )茜、于小薇、南昭宇了，兰馨和陆晓(👯)瑜在早上就从(🌍)曦曦这儿(⏳)看见(📄)过了，现在(📹)依然(🗣)恋恋不舍(🆕)地看着。
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